Aktualności

Skąd pochodzi pieniądz i kto go wymyślił oraz jak zmieniał się na przestrzeni wieków w różnych krajach ? Przedszkolaki rozmawiały dzisiaj o genezie powstania pieniądza i obejrzały na ten temat prezentacje multimedialną. Następnie poszukiwały zagubionej i rozbieganej „złotóweczki”, ułożyły finansowe puzzle i dowiedziały się czym jest w monetach rewers i awers. Na koniec Rozbitkowie zaprojektowali swoje własne środki płatnicze, które przybrały całkiem nietypowe formy. Kto wie ? Może kiedyś pieniądz taki właśnie będzie ?

Na pewnym podwórku spotkały się trzy psy zwabione zapachem smakowitej kości. Niestety z pozoru prosta historia – okazała się niezwykle skomplikowana. Dwa psy zaczęły kłótnie o to, kto był tutaj pierwszy i komu tak na prawdę należy się ten posiłek. Trzeci pies trzymał się na uboczu i tylko obserwował coraz bardziej hałaśliwy dialog. Zwaśnione psy nie przyjmowały argumentów do siebie, aż w końcu kiedy obu zabrakło już sił – zwróciły uwagę, że razem z trzecim psem zniknęła i kość. Morał  z te opowieści jest jeden – „ gdzie dwaj się kłócą – tam trzeci korzysta’’ – dlatego umiejętność kompromisu i dialogu jest nieoceniona , a gdyby psy się tym kierowały od początku – może i one miałaby szansę na spróbowanie kości. Przedszkolaki zastanawiały się nad alternatywnymi zakończeniami tej historii i ćwiczyły scenki dramowe , w których odpowiednie zachowanie i rozsądek były zawsze właściwym rozwiązaniem.  Na koniec pogodzone psy usiadły zadowolone na dywanie i razem z dziećmi uczestniczyły w  dalszej zabawie.

Po otwarciu tajemniczych drzwi w wielkim skarbcu- Rozbitkowie dostali się do krainy, w której jest mnóstwo monet  i banknotów, a pracowite skrzaty z mozołem przeliczają worki pełne pieniędzy. To kraina rachunkowości i finansów  - zasadniczo zarezerwowana dla dorosłych, ale w której nasze przedszkolaki także chciały zobaczyć co znaczy siła nabywcza pieniądza i jakie jest jego znaczenie dla gospodarki każdego kraju. Przewodnikiem po tej krainie będzie dla dzieci krasnal Złotóweczka , który jak każdy krasnal ma mnóstwo sympatii dla milusińskich  i potrafi spędzać z nimi każdą wolną chwilę ( mimo, że i tak ma mnóstwo pracy w swoim banku ).

Chyba jednak nasi Rozbitkowie złapali bakcyla ruchomo-sportowego ! Dzieci z chęcią uczestniczą w indywidualnych i wspólnych zabawach i zawodach, zwłaszcza że mają świadomość zdrowego stylu życia i relaksu płynącego z takiej aktywności. Przedszkolaki opowiadały też jak w ich domach realizuje się idea „Ruch to zdrowie” – bo nie ma chyba nic bardziej motywującego jak zachęta dziecka do wspólnego wyjścia na spacer, jazdy na rowerze, czy choćby zagrania mini meczu na własnym podwórku przed domem. Wiosna to najlepszy czas na reaktywacje ciągle odkładanych planów i zrobienie czegoś rzeczywiście zdrowego dla siebie. Przedszkolaki to wiedzą i już zdobyły za to swój pierwszy puchar. Pamiętajmy – „W zdrowym ciele, zdrowy duch” !

Na początku wiosny tysiące ptaków przylatuje z powrotem do Polski po zimowej przerwie. Słychać już wszędzie wesołe świergoty, a ptaki łączą się w pary i przygotowują do przyjścia na świat nowego pokolenia piskląt. Podróżnicy rozmawiali o migracjach ptaków, odżywianiu i budowie gniazd z przeróżnych materiałów. Na koniec dzieci same przygotowały ptasie gniazdka, w których już widać małe i głośne pisklęta.